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Plan lector ''Leer para crecer''
Ediciones SM |
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El Plan de lectura ''Leer para crecer'' es un proyecto que quiere ofrecer a alumnos, docentes y familias una amplia selección de obras de probada utilidad en el aula, organizadas en torno a tres itinerarios formativos. |
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Esta tarea de acercar los libros a los lectores niños y jóvenes debe implicar a todos los ámbitos de su vida, principalmente, escuela y familia. Por eso, el Plan de lectura Leer para crecer ofrece materiales de apoyo también para los padres de los alumnos.
• Los itinerarios del plan
• Los libros seleccionados para Educación Primaria
• Los libros seleccionados para Educación Secundaria
El Plan de lectura Leer para crecer se organiza en torno a tres itinerarios formativos. El objetivo de esta división es proporcionar a los usuarios de este Plan una estructura coherente y ordenada que permita la programación de la lectura como actividad formativa de una forma sencilla y progresiva.
Los tres itinerarios se han establecido partiendo de la persona (formación personal) en su relación con el resto de individuos y su ámbito social más cercano (formación relacional) y con el resto del mundo (apertura a horizontes más amplios). En cada uno de los itinerarios se han seleccionado un conjunto de valores que consideramos prioritarios para el desarrollo de las capacidades y las actitudes vinculadas a ese itinerario. Evidentemente, esos aspectos o valores no son los únicos, y el profesor podrá completarlo si lo desea con otros diferentes.
El objetivo principal de estos itinerarios es facilitar al profesor el establecimiento de su propia programación de lecturas en función de las características de su grupo o de las circunstancias concretas que concurran en cada momento. De este modo, las posibilidades del plan son múltiples y se adaptan a todas las necesidades, tanto en número de libros que se leen a lo largo del curso como en lo relativo a la estructuración de esas lecturas en relación con los valores formativos que ofrecen.
| Itinerario 1: Formación personal |
El primer itinerario se centra en la formación de la persona, y para ello se han seleccionado una serie de valores a los que atienden los títulos elegidos: desde hábitos de higiene, la formación física, el valor del esfuerzo, la autonomía o la expresión y control de emociones, hasta el desarrollo moral.
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| Itinerario 2: Formación relacional |
En el itinerario número dos se abordan temas que contribuyen a la formación de la persona en el ámbito de las relaciones, y trata desde las normas básicas de comportamiento social, la tolerancia, la solidaridad o el trabajo en equipo, hasta la inadaptación social o los conflictos familiares.
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Itinerario 3: La apertura a horizontes más amplios
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En el tercer itinerario, los temas que se tratan contribuyen a la apertura de la persona a otros horizontes: valores ambientales, conflictos internacionales, conocimientos históricos y científicos, espiritualidad...
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Un ejemplo. Un profesor que programa las lecturas para el primer ciclo de Primaria, puede decidir, en función de las características de su grupo, que el primer año se va a centrar en la formación personal (y por tanto, seleccionará los tres libros propuestos para primero de Primaria en el itinerario 1), mientras que en segundo curso prefiere centrarse en aportar herramientas para solucionar los conflictos que viven los niños, por lo que seleccionará los tres títulos del itinerario 2 (formación relacional), más un título del itinerario 3 que servirá para atender una necesidad concreta (la muerte de la abuelita de uno de los niños) que ha conmocionado la vida de la clase.
Las posibilidades, como puede verse a partir de este ejemplo, son muchas, y permiten personalizar extraordinariamente la selección de lecturas, como requisito imprescindible para que la lectura cumpla sus objetivos formativos.
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Para Educación Primaria hemos seleccionado nueve libros por curso, tres para cada uno de los itinerarios.
Aunque todos ellos responden a los objetivos del itinerario, se trata fundamentalmente de libros que por su temática y tratamiento son especialmente adecuados para las edades a las que se dirigen. Son libros que, en su mayoría, han sido ya utilizados durante varios años en numerosas escuelas por profesores muy variados y en situaciones diferentes.
| Formación personal | Formación relacional | Apertura a
horizontes más amplios | | 1º | El hada Aguayjabón
Temas: 1, 4
No quiero ir al castillo
Temas: 2, 3
El monstruo de la lluvia
Temas: 5, 6 | ¿Dónde está Alba? Temas: 2, 6
Bill el abusón
Temas: 1, 2
Mi tía es verde
Temas: 2, 3, 4
| La sinfonía del bosque Temas: 2, 5
Flon-Flon y Musina Temas: 1, 6
Abuela de arriba, abuela de abajo
Tema: 6
| | 2º | Tomás no quiere zapatos
Temas: 1, 4
Chichones y chocolate
Temas: 2, 5
Cuatro calles y un problema
Temas: 1, 2, 4, 5
| Quiero un hermanito
Temas: 2, 5, 6
Si tienes un papá mago
Temas: 1, 2, 3, 6
Federica aburrida
Temas: 3, 5
| La flor del tamarindo
Temas: 1, 3, 5
El pájaro libro
Temas: 1, 5
La casa de cristal del señor Clin
Temas: 1
| | 3º | Gafitas
Temas: 1, 2
Mini no es una miedica
Temas: 2, 4, 5
El cuaderno secreto
Temas: 2, 3
| ¡Estate quieto!
Temas: 2, 4, 6
Quiero vender a mi hermana
Temas: 2, 6
La flaca y el gordo
Temas: 2, 3, 6
| El oso que leía niños
Temas: 1, 2
Susana ojos negros
Temas: 1, 3
La vuelta al mundo de la hormiga Miga
Temas: 3, 4, 5
| | 4º | El amigo de Hércules
Temas: 2, 3, 4
¡Estás despedida
Temas: 2, 5
Cómo escribir realmente mal
Temas: 3, 5 | ¡Hermanos hasta en la sopa!
Temas: 1, 3, 6
No te lo tomes al pie de la letra
Temas: 2, 3, 6
Apareció en mi ventanaTemas: 2, 4, 6 | La batalla de los árboles
Temas: 1, 2
Los papeles del dragón típico
Tema: 1
Leporino Clandestino
Temas: 1, 5
| | 5º | Querido yo
Temas: 2, 3, 4, 5
Aurelio tiene un problema gordísimo
Temas: 1, 2
Las palabras mágicas
Temas: 1, 4, 5 | ¡Casi medio año!
Temas: 2, 6
Cleta y yo
Temas: 1, 2, 3, 4, 6
Hay un chico en el baño de las chicas
Temas: 3, 4, 6 | De una a otra orilla
Temas: 1, 3, 6
Mi nombre es Skywalker
Temas: 1, 3
Virgilio o el genio moderno
Temas: 1, 3, 4, 5
| | 6º | Madera de ángel
Temas: 4, 5, 6
Lili, Libertad
Temas: 2, 3, 4, 5,
La leyenda del Rey Errante
Temas: 2, 3, 4, 5, 6
| El corazón del diablo
Temas: 5, 7
Entre dos buenas rachas
Temas: 2, 5, 6
¿Dónde está papá?
Temas: 3, 6
| El complot de las flores
Temas: 1, 2, 3
La historia de Iqbal
Temas: 1, 3, 5
Sombra
Temas: 1, 2, 6
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Archivo en formato pdf (358 kb)
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También en el caso de Educación Secundaria los libros ofertados en el plan son nueve, tres por itinerario. En este caso hemos seleccionado títulos de gran calidad literaria y con fuertes valores formativos. De ahí que, aunque se señalan los que corresponden al itinerario concreto, cada uno de estos títulos sirve también para trabajar otros contenidos. Porque se trata de obras literarias de gran riquezas y suficiente complejidad.
| Formación personal | Formación relacional | Apertura a
horizontes más amplios | | 1º | La tierra de las papas
Temas: 2, 3, 4, 6
¡No me toques la cabeza!
Temas: 1, 2, 4, 5
Las dos caras del Playboy
Temas: 1, 2, 5 | Mejor hablar a tiempo
Temas: 2, 3, 5, 6
La guerra de mi hermano
Temas: 1, 2, 3, 5, 6
No es tan fácil saltarse un examen
Temas: 3, 5, 6 | ¿Oyes el río, Elin?
Temas: 1, 5, 6
El efecto Guggenheim Bilbao
Temas: 1, 3, 6
La aventura de Saíd
Temas: 1, 3, 5
| | 2º | Llámalo X
Temas: 2, 3, 4, 5, 6
Con los ojos cerrados
Temas: 1, 2, 5
La habitación de Pablo
Temas: 1, 2, 3, 4, 5
| ¡Pide otra pizza, por favor!
Temas: 3, 4, 5, 6
Secretos
Temas: 2, 3, 6
Me muero por el príncipe Guillermo
Temas: 2, 3, 4, 5, 6
| Frontera
Temas: 1, 3, 4, 6
La guillotina
Temas: 1, 3, 4, 6
La catedral
Temas: 3, 4
| | 3º |
Pupila de águila
Temas: 2, 4, 5
Rabia
Temas: 2, 3, 5, 6
La vida sentimental de Bugs Bunny
Temas: 1, 2, 4, 5
| Como bola de nieve
Temas: 1, 2, 3
Jota de corazones
Temas: 1, 2, 3, 4, 5, 6
Se vende
Temas: 3, 4, 5, 6
| Noche de voraces sombras
Temas: 1, 3, 4, 6
Un frío viento del invierno
Temas: 1, 3, 4
Herencia de bruja
Temas: 1, 3, 4, 5, 6
| | 4º | El armiño duerme
Temas: 4, 5, 6
El síndrome de Mozart
Temas: 1, 2, 3, 4, 5, 6
Cuando los árboles hablen
Temas: 2, 4, 5, 6
| Tú no me conoces
Temas: 1, 5, 6
Los ojos del lobo
Temas: 2, 3
Las siete muertes del gato
Temas: 1, 2, 3, 4, 5, 6
| Guárdate de los idus
Temas: 1, 4, 6
Primeras prácticas
Tema: 5
Nieve negra
Temas: 1, 3, 4, 5
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Archivo en formato pdf (313 kb)
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